L'Histoire-géographie au lycée Saint-Exupéry de Brazzaville

L'Histoire-géographie au lycée Saint-Exupéry de Brazzaville

Programme


Programme Club Science Po

Lycée Saint-Exupéry  2016-2017                                                                                                                                                                              M.Figuéréo

Club Sciences Po.

Introduction à l'histoire contemporaine

Pourquoi le club « Science-Po » et pour qui ?

                   Le « club Sciences PO » est destiné aux élèves de première ES, S, TES et TS qui, curieux et intéressés par la compréhension du monde dans lequel ils vivent, cherchent à  en identifier les acteurs, à en décrypter les mécanismes et les enjeux. Les cours sont articulés à l’actualité et aux problèmes géopolitiques contemporains.

                   Il permet aussi un approfondissement de thématiques abordées en 1ère ES-S  et en TES-TS. Il vous prépare au Baccalauréat en consolidant compétences et connaissances

                   Il est aussi destiné à toutes celles et à tous ceux qui se destineront à entrer dans les IEP (par concours ou par la procédure internationale d’admission), qui s’inscriront en classes préparatoires ou feront des études de Droit. Pour les élèves de  Terminale intéressés par les IEP : une aide à la préparation aux concours sera proposée

Où ?

                   En salle 1C1/2

Qu’étudie-t-on cette année ?

                   2 ou 3 thèmes

 

  1. 1.     Géopolitique des ressources énergétiques et des minerais (hydrocarbures, matières premières, métaux rares)

En relations avec le programme de Seconde (question au choix : « l’enjeu énergétique ») et de Terminale (les 3 thèmes de géographie : « clés de lecture du monde contemporain », « dynamiques de la mondialisation », « dynamiques géographiques des grandes aires continentales »

  • Des ressources stratégiques, les acteurs principaux (puissances, firmes, institutions), l’organisation des marchés,  des ressources à l’origine des  conflits,  les nouveaux espaces convoités…..
  • L’importance du pétrole aujourd’hui et son impact géopolitique
  • Cinéma et regard  sur ces enjeux « Blood Diamond », « Katanga  business »….

 

2. Géopolitique des terrorismes

En relation avec le programme d’Histoire de Première et de Terminale ; d’Education morale et civique de Seconde, Première et de Terminale.

  • Les terrorismes dans le temps et l’espace : mis en perspective des terrorismes (racines et genèse, stratégies, évolution dans des contextes géographiques et culturels différents), diversité des terrorismes.
  • Terrorisme et islamisme (La poudrière du Proche-Orient, l’’internationalisation du terrorisme, impact du 11 septembre 2001)
  • Les démocraties (française et américaine) face aux terrorismes. Terrorismes et médias.
  • Cinéma et regard dur le terrorisme ; « les chevaux de Dieu », « Paradise now » etc…

 

 

 

 

 

Lycée Saint-Exupéry 2015-2016                                                                                                                                             M.Figuéréo

Programme Club Science-Po

Introduction à l'histoire contemporaine

 

Le « club Sciences PO » est destiné aux élèves de première ES, S, TES et TS qui, curieux et intéressés par la compréhension du monde dans lequel ils vivent, cherchent à  en identifier les acteurs, à en décrypter les mécanismes et les enjeux. Il est aussi destiné à toutes celles et à tous ceux qui se destineront à passer des concours de type IEP, qui s’inscriront en classes préparatoires ou feront des études de Droit.

Il permet aussi un approfondissement de thématiques abordées en 1ère ES-S  et en TES-TS

Salle 1C3

3 thèmes

1.     Géopolitique de l’Islam 

 

  • L’Islam : présence, lieux, pratiques et idéologies
  • L’islam politique en Afrique et au  Moyen-Orient : Lectures des conflictualités anciennes et nouvelles
  • Cinéma et regard sur l’islamisme « Chevaux de Dieu », « Timbuktu »…

 

 

2.     Géopolitique des mafias et des trafics illicites

 

  • Mafias, trafics des stupéfiants, trafics des êtres humains (immigration clandestine…), contrebande, contrefaçon, fraude et piraterie, crime organisé et sociétés
  • Cinéma et regard sur ces enjeux et problématiques : « Gomorra », « Traffic », « Sin Nombre », « Lord of War », « la Pirogue »…

 

3.     Géopolitique des ressources (hydrocarbures, eau, matières premières, métaux rares)

 

  • Des ressources stratégiques, les acteurs principaux (puissances, firmes, institutions), l’organisation des marchés,  des ressources à l’origine des  conflits,  les nouveaux espaces convoités…..
  • Cinéma et regard  sur ces enjeux « Blood Diamond », « Katanga  business »….

 

Pour les élèves de  Terminale intéressés par les IEP : préparation aux concours

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Lycée Saint-Exupéry  2014-2015                                                                                                                                                                        M.Figuéréo

Club Sciences Po.

Introduction à l'histoire contemporaine

 

Le « club Sciences PO » est destiné aux élèves de première ES, TES et TS qui, curieux et intéressés par la compréhension du monde dans lequel ils vivent, cherchent à  en identifier les acteurs, à en décrypter les mécanismes et les enjeux. Il est aussi destiné à toutes celles et à tous ceux qui se destineront à passer des concours de type IEP, qui s’inscriront en classes préparatoires ou feront des études de Droit.

Salle 1 C4

3 thèmes

1. Décrypter le Proche et Moyen-Orient

  • Le conflit israélo-arabe : origine,  évolutions, acteurs et échelles
  • L’islam politique au Moyen-Orient : Lectures des conflictualités anciennes et nouvelles (en Syrie et en Irak)
  • Cinéma et regard sur conflictualités au Proche-Orient (« Valse avec Bachir », « Paradise Now », « Et maintenant on va où », « Incendies », « Le cerf-volant », « La fiancée syrienne »…)

 

 

2. Histoire du continent africain

  • Traite négrière et mémoire de l'esclavage
  • Colonisations et systèmes coloniaux : le cas de l’Afrique centrale (Congo)
  • Géopolitique de la violence en Afrique. Cinéma et regard sur le génocide au Rwanda

 

3. Comprendre les mécanismes de décision dans un monde globalisé

  • Etats et organisations supranationales (UE et organisations africaines, ONU)
  • Présence et actions des institutions onusiennes et des ONG au Congo (interventions et/ou sorties)

 

Pour les élèves de  Terminale intéressés par les IEP : préparation aux concours

 

 

 

 

 


16/11/2014
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